段金伟

时间:2024-06-26

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段金伟,男,甘肃镇原人,副教授。2014年6月在兰州大学获得理学博士学位,同年7月进入bat365在线平台登录工作,2019年先后在美国伦斯勒理工学院(RPI)和伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)以访问学者身份交流学习一年。先后主持和参与包括国家自然科学基金、陕西省自然科学基金青年及面上项目等各类科研项目10余项,主持并参与课程建设及教学改革项目8项。在国内外学术期刊发表学术论文20余篇,研究结果先后被Nature Communication,Chem,JACS,Applied mathematics and computation等知名刊物多次引用。

研究方向

1. DNA纳米结构的拓扑分析及构建

2. 生物纳米材料自组装设计、合成及应用研究

3. OLED及药物中间体的设计

4. 光电催化在水处理中的应用

 

代表性论文、专著及专利

[1].Duan J. W., Deng T. : Blueprints of the DNA Archimedean Polyhedra with Minimum Component Number,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2024,92(1), 5.

[2].Duan J. W., Wang X., Megan E. Kizer, Biotechnological and therapeutic applications of natural nucleic acid structural motifs,Topics Curr. Chem.,2020, 378, 26.

[3].Duan J. W., Cui L., Wang Y., Rational design of DNA platonic polyhedra with the minimal components number from topological perspective,Biochem. Biophys. Res. Commun.,2020,523 (3), 627-631.

[4].Duan J. W., Cui L., Wang Y., Zheng H. Y., An approach to generate DNA polyhedral links of one/two strands,J. Mol. Graph. Model.,2020,97, 107565.

[5].Duan J. W., Cui L., Wang Y., Zhang J.R., Approaching the limit: molecular design of DNA prisms and pyramids with one strand based on polyhedral links,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2020,83(2), 345.

[6]. Deng T.,DuanJ. W., Li W., Qiu W. Y., A new Euler formula and its characterization of DNA polyhedra,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2016,75, 387.

[7].Duan J. W., Hu G., Qiu W.Y., Topological aspect of DNA cages: genus,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2014,72, 475.

[8].Duan J. W., Li W., Li X. W., Hu G., Qiu W.Y., Molecular design of DNA polyhedra based on genus,J. Math. Chem.,2014,9, 2380.

[9]. Zheng Z.,Duan J. W., Zhou P. P., Qiu W.Y., Blueprints of DNA origami links constructed with Hamilton circles,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2014,71, 185.

[10].Duan J. W., Zheng Z., Zhou P.P., Qiu W.Y., The architecture of DNA Sierpinskilinks,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2012,67, 817.

[11].Duan J. W., Zheng Z., Zhou P.P., Qiu W.Y., The architecture of DNA Sierpinski knots,MATCH Commun. Math. Comput. Chem.,2012,68, 595.

[12].Duan J. W.,Qiu W.Y., Using dual polyhedral links models to predict characters of DNA polyhedra,J. Mol. Struc.,2013,1051, 233.

[13].段金伟,王其召,李佳佳,王莹,王康;《General Chemistry》中从化学视角探索超级工程背后的安全秘密——以“港珠澳大桥的化学防腐”教学设计为例,化学教育(中英文),2023, 44 (16): 94-101.

[14]. 李佳佳,李卓宁,唐于平,刘欢,孟庆华, 张光辉 , 史亚军, 段金伟, 王其召; 基于“化学学习共同体”理念的医学《基础化学》课程思政教学探索与实践,化学教育(中英文),2024, 45 (6): 66-75.

[15].孙四娟, 赵家婷, 袁云兰, 雷鑫,段金伟;综合化学实验—DNA 8-分支纳米结构的制备及表征,化学教育(中英文),2024, 45 (2): 59-65.

[16]. 段金伟, 王莹, 崔林, 郑华宇, 王康, 王英辉, 王珊珊, 李佳佳, 王其召;基于文化自信的中外合作办学学科基础课《General Chemistry》课程思政建设探索与实践,大学化学,2024, 39 (4): 227 -237.

  

科研项目

1)核酸纳米球合成及在癌症个性化治疗中的应用研究,横向课题,2021.12-2024.12,主持;

2)一款检测食品中黄曲霉素的DNA四面体探针的设计与开发,横向课题,2023.12-2024.12,主持;

3)OLED有机发光材料中间体合成设计项目咨询,横向课题,2021.04-2022.04,主持;

4)光电催化与碳中和创新团队,部委省级项目-科技创新团队,2022.03-2025.03,参与;

5) 基于CRISPR技术和DNA纳米结构的个性化癌症治疗研究,陕西省自然科学基础研究计划面上项目,2020/01–2021/12,主持;

6) 基于拓扑模型的DNA/RNA多面体分子设计及动力学模拟研究,bat365在线平台登录中央高校基本科研业务费专项资金项目,2019/01–2020/12,主持;

7) 基于拓扑学和分子动力学的DNA多面体分子设计及动力学性质研究,陕西省自然科学基础研究计划青年项目,2017/01–2018/12,主持;

8) 芬那酸及烟酸类晶体中氢键和π–π作用的角色及相关机制,国家自然科学基金青年项目,2015/01–2017/12,参与;

9) DNA多面体的新欧拉公式,国家自然科学基金面上项目,2012/01–2015/12,参与。

 

教学项目

1)以提升文化自信为核心的《普通化学(双语)》课程教学研究与实践,2023年bat365在线平台登录高等教育教学改革研究项目,2023/10–2025/10,主持;

2)“新工科”视域下基于OBE理念的《普通化学》教学体系的优化与教学内容改革的研究与实践,2021年bat365在线平台登录高等教育教学改革研究项目,2021/10–2023/10,主持;

3)新时代背景下的《生物纳米化学前沿》选修课程建设,2023年第一批教育部产学合作协同育人项目,2021/10–2023/10,主持;

4)基于OLED中间体合成的新工科建设探索,2021年第一批教育部产学合作协同育人项目,2023/10–2025/10,主持;

5)《普通化学(双语)》,bat365在线平台登录2022年度中外合作办学一流课程线下课程建设项目,主持;

6)《普通化学》线上课程建设,bat365在线平台登录2021年一流本科课程建设项目,项目负责人;

7) 《普通化学(双语)》,bat365在线平台登录2021年第二批本科课程思政示范课程建设项目,项目负责人;

8) 面向新工科的大学化学实验课程体系建设,bat365在线平台登录2018年“双一流”引导专项资金建设项目,主持。

主讲课程

1) 本科生《普通化学》,54学时

2) 本科生《物理化学》,54学时

3) 本科生《给排水物理化学》,54学时

4) 本科生《普通化学III》(双语),60学时

5)本科生 《无处不在的化学》,36学时

获奖情况

2018年bat365在线平台登录优秀共产党员;

2022年被评为bat365在线平台登录“优秀教师”

2023年bat365在线平台登录"先进党支部"

普通化学(双语)》课程思政示范课程被评为陕西省中外合作办学示范课程,陕西省中外合作办学先进团队,先进个人

《普通化学》线上课程, 2024年陕西省第三批省级一流本科课程(课程负责人)

2023年bat365在线平台登录高等教育教学成果奖特等奖,思政引领,理实并重,能力提升-新工科视域下理工类公共课程改革实践(参与完成)

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